Mit Freude leben und lernen – Hand in Hand erfolgreich sein
Im Unterricht wird in den ersten beiden Schuljahren verstärkt das richtige Verhalten als Fußgänger thematisiert und durch Unterrichtsgänge geübt. Dabei steht das sichere Überqueren der Straße (an einer Querungshilfe, an…
Im 3. und 4. Schuljahr liegt der Schwerpunkt der Verkehrserziehung auf der Radfahrausbildung. Diese teilt sich in eine kontinuierliche theoretische und fahrpraktische Ausbildung auf. Die ersten fahrpraktischen Übungen erfolgen zunächst…
... im Rahmen des Sachunterrichts und fächerübergreifend Im Rahmen einer Klassenpflegschaftssitzung im 4. Schuljahr werden die Eltern über Inhalte und Schwerpunkte des Themas Sexualerziehung informiert. Innerhalb des Lehrplans für das…
Einen besonderen Schwerpunkt an der Schwarze-Heide-Schule bildet die Prävention sexuellen Missbrauchs im Rahmen des Projektes „Mein Körper gehört mir!“ der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück. Dieses Projekt wird alle zwei Jahre durchgeführt,…
Mögliche Vorgehensweise, wenn ein Verdacht geäußert wird, bzw. Anzeichen für einen möglichen Übergriff auftreten: Ruhe bewahren mehr Informationen einholen (Verdacht kann dadurch entkräftet oder erhärtet werden): - Kind beobachten - …
Unser Ziel: Durch die Unterrichtsorganisation wollen wir mit unseren Mitteln absichern, die beschriebenen Ziele und Ideale der Unterrichtsgestaltung und Erziehung umsetzen zu können.
Der Unterricht erfolgt auf der Grundlage der geltenden Richtlinien und Lehrpläne des Landes NRW, der Ausbildungsordnung Grundschule und den zugehörigen Bestimmungen des Schulgesetzes, der Erlasse und Verordnungen. Er umfasst die…
„…benötigen Schülerinnen und Schüler insbesondere einen Klassenlehrer, mit dem sie sich austauschen und über ihre Probleme sprechen können. Der Klassenlehrer ist daher im Besonderen die Bezugsperson für die einzelnen Schülerinnen…
Aus der Schlussbemerkung des Vertretungskonzepts: Das Kollegium der Schwarze-Heide-Schule versteht sich als Team, das Vertretungssituationen grundsätzlich gemeinsam und durch Beachtung der Absprachen gestaltet. Unsere Ziele: Vertretung benötigt Planung und Absprachen!…
Gemäß unserem Leitbild wollen wir erreichen, dass die Kinder an unserer Schule mit Freude lernen und ein positives Lernklima kennenlernen, in dem Lernfreude und –motivation wichtig sind und sie Vertrauen…
Das Erfassen der Lernausgangslagen beginnt bereits in dem beschriebenen Prozess von der Schulanmeldung bis zur Einschulung. Durch Gespräche und Austausch, den Cito-Sprachstandstest sowie das Kennerlernen beim Schulspiel erhalten wir erste…